MARTES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
ESPAÑOL: Investigar ¿qué es un programa de radio?, ¿Cuál es su función y características? en mitades de hojas blancas en forma vertical.
MATEMÁTICAS: Resolver los tres problemas matemáticos.
HISTORIA: Ver el vídeo de los australipithecus, esta es la página.
miércoles, 30 de septiembre de 2015
lunes, 28 de septiembre de 2015
jueves, 24 de septiembre de 2015
JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015
TAREA:
CIENCIAS NATURALES: Marcar con color rojo el margen de los cuestionarios, pegarlos en el cuaderno siguiendo el orden de la numeración. Completar el cuadro sinóptico del recuadro 1 que no alcanzaron a completar y realizar las actividades 6 y 7 del recuadro 6.
MATEMÁTICAS: Resolver las 3 multiplicaciones.
ESPAÑOL: Pasar en limpio el borrador de la biografía de un compañero y entregarla el día lunes, ya se les indicó cómo la deben entregar. GRACIAS.
TAREA:
CIENCIAS NATURALES: Marcar con color rojo el margen de los cuestionarios, pegarlos en el cuaderno siguiendo el orden de la numeración. Completar el cuadro sinóptico del recuadro 1 que no alcanzaron a completar y realizar las actividades 6 y 7 del recuadro 6.
MATEMÁTICAS: Resolver las 3 multiplicaciones.
ESPAÑOL: Pasar en limpio el borrador de la biografía de un compañero y entregarla el día lunes, ya se les indicó cómo la deben entregar. GRACIAS.
domingo, 20 de septiembre de 2015
LUNES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
TAREA:
MATEMÁTICAS: Resolver los 3 problemas de los días lunes en el cuaderno y anotar los resultados en el libro de matemáticas de Fernández Editores.
ESPAÑOL: Escuchar algún programa de radio durante esta semana: Hay que identificar el nombre del programa, ¿quién o quiénes hablan?, ¿quién dice el nombre del programa?, ¿cómo se introduce la música?, ¿de qué hablan?, ¿cuánto dura la música de fondo?, ¿cuánto dura el programa?, etc. deben escribir estos y otros datos en hojas blancas o de block de cuadro chico, las cuáles les servirán cuando se integren en equipos en el salón (Se tomarán en cuenta como tarea)
Los alumnos deben ver el siguiente vídeo acompañados por algún adulto de confianza o sus padres, el cual trata sobre cómo llevar a cabo un guión de radio en el grupo. Este tema se trabajará la próxima semana pero los niños pueden ir adentrándose al mismo.
TAREA:
MATEMÁTICAS: Resolver los 3 problemas de los días lunes en el cuaderno y anotar los resultados en el libro de matemáticas de Fernández Editores.
ESPAÑOL: Escuchar algún programa de radio durante esta semana: Hay que identificar el nombre del programa, ¿quién o quiénes hablan?, ¿quién dice el nombre del programa?, ¿cómo se introduce la música?, ¿de qué hablan?, ¿cuánto dura la música de fondo?, ¿cuánto dura el programa?, etc. deben escribir estos y otros datos en hojas blancas o de block de cuadro chico, las cuáles les servirán cuando se integren en equipos en el salón (Se tomarán en cuenta como tarea)
Los alumnos deben ver el siguiente vídeo acompañados por algún adulto de confianza o sus padres, el cual trata sobre cómo llevar a cabo un guión de radio en el grupo. Este tema se trabajará la próxima semana pero los niños pueden ir adentrándose al mismo.
viernes, 18 de septiembre de 2015
VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
TAREA:
CIENCIAS NATURALES: Ilustrar el resumen que se hizo de los textos de las páginas 16 y 17 sobre el esqueleto humano.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Investigar sobre el tema que le toco para elaborar el periódico mural y reunir los materiales necesarios.
Los alumnos que no han entregado sus fotografías deben entregarlas el día lunes sin falta (URGENTE).
TAREA:
CIENCIAS NATURALES: Ilustrar el resumen que se hizo de los textos de las páginas 16 y 17 sobre el esqueleto humano.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Investigar sobre el tema que le toco para elaborar el periódico mural y reunir los materiales necesarios.
Los alumnos que no han entregado sus fotografías deben entregarlas el día lunes sin falta (URGENTE).
jueves, 17 de septiembre de 2015
JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
TAREA:
MATEMÁTICAS: Copiar en el cuaderno las 3 divisiones y resolverlas.
HISTORIA: Pegar los cuestionarios (uno en cada hoja) y pegar una ilustración o realizar un dibujo acerca de cada tema.
LECTURA: Traer forrada la carpeta y los libros de Bambú.
EN LA PRIMERA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA SE LES DIO A CONOCER LA FORMA DE EVALUAR EN ESTE BIMESTRE, LOS NIÑOS TAMBIÉN LO LLEVAN ANOTADO EN SU CUADERNO DE ESPAÑOL, SI DESEAN RECORDAR LOS ASPECTOS DE LA ESCALA ESTIMATIVA PUEDEN COPIAR LA URL EN EL BUSCADOR. GRACIAS.
https://drive.google.com/file/d/0B04c9WwTxBlnUmlxMWZpNTEtWnc/view?usp=sharing
lunes, 14 de septiembre de 2015
LUNES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
FELICES FIESTAS PATRIAS, LOS ESPERAMOS EN EL COLEGIO CON TODA SU FAMILIA PARA CONVIVIR EN LA MAÑANITA MEXICANA, SUS HIJOS PARTICIPARÁN EN EL EVENTO SOCIAL. GRACIAS. ¡¡VIVA MÉXICO!!
ESPAÑOL:
LA CARPETA
“BAMBÚ” SOLO CON PLÁSTICO SE REVISAN EL DÍA VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE.
FELICES FIESTAS PATRIAS, LOS ESPERAMOS EN EL COLEGIO CON TODA SU FAMILIA PARA CONVIVIR EN LA MAÑANITA MEXICANA, SUS HIJOS PARTICIPARÁN EN EL EVENTO SOCIAL. GRACIAS. ¡¡VIVA MÉXICO!!
ESPAÑOL:
Escribe en tu cuaderno de español el título LA BIOGRAFÍA y
subráyalo.
Escribe las siguientes INSTRUCCIONES:
1.- Lee la biografía de Juan José Arreola que pegaste en tu cuaderno y
la de la página 20.
2.- Encierra con color rojo los verbos.
3.- Escribe solo 5 preguntas abiertas sobre los dos textos, recuerda que
debes escribir los signos de interrogación y acentuar la primera palabra de la
pregunta.
4.- Contesta las preguntas al momento de escribirlas
5.- Lee varias veces las preguntas que elaboraste y ve corrigiendo lo
que sea necesario hasta que creas que otras personas las puedan entender.
(ESCRIBE TODO CON LÁPIZ PARA QUE PUEDAS IR CORRIGIENDO)
Tarea
de matemáticas:
Escribir en el cuaderno los tres problemas y resolverlos.
FORRAR TODOS LOS LIBROS
DE miércoles, 9 de septiembre de 2015
MIÉRCOLES 09 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
PAPITOS, BUENAS TARDES:
MAT: Les envío la tarea de este día: Resolver la página 14 del libro de matemáticas de Fernández Editores
HIST. Realizar la actividad de la página 17 del libro de historia, elegir una de las ilustraciones de las páginas 16 y 17 para contestar las preguntas en el libro.
Algunos niños no realizaron la tarea de español ayer martes porque olvidaron llevarse su libro de historia, ya que debían elaborar una prueba de 5 preguntas de subrayar la respuesta correcta del texto "El poblamiento de los continentes de la pág. 22, por lo tanto la entregarán el día jueves 10 de septiembre. GRACIAS.
PAPITOS, BUENAS TARDES:
MAT: Les envío la tarea de este día: Resolver la página 14 del libro de matemáticas de Fernández Editores
HIST. Realizar la actividad de la página 17 del libro de historia, elegir una de las ilustraciones de las páginas 16 y 17 para contestar las preguntas en el libro.
Algunos niños no realizaron la tarea de español ayer martes porque olvidaron llevarse su libro de historia, ya que debían elaborar una prueba de 5 preguntas de subrayar la respuesta correcta del texto "El poblamiento de los continentes de la pág. 22, por lo tanto la entregarán el día jueves 10 de septiembre. GRACIAS.
lunes, 7 de septiembre de 2015
MARTES 08 DE SEPTIEMBRE DE 2015
AVISO:
Padres de Familia o Tutores:
Se solicita su apoyo para que revisen que sus niños realicen su tarea en casa, porque hay algunos que no las están entregando y ellos mismos se están anotando en su control que no la hicieron. Recuerden que el aspecto de las tareas se tomará en cuenta para la escala estimativa y aquellos niños que no la están entregando pueden bajar de calificación en el bimestre. Por los niños que todavía no tienen su libro de matemáticas de Fernández Editores, no se preocupen a ellos no se les registra la falta de tarea.
También aprovecho para solicitarles que envíen todos los libros de la SEP ya forrados y con una etiqueta de datos del alumno, porque ya se va a trabajar en ellos. GRACIAS POR SU AMABLE ATENCIÓN.
AVISO:
Padres de Familia o Tutores:
Se solicita su apoyo para que revisen que sus niños realicen su tarea en casa, porque hay algunos que no las están entregando y ellos mismos se están anotando en su control que no la hicieron. Recuerden que el aspecto de las tareas se tomará en cuenta para la escala estimativa y aquellos niños que no la están entregando pueden bajar de calificación en el bimestre. Por los niños que todavía no tienen su libro de matemáticas de Fernández Editores, no se preocupen a ellos no se les registra la falta de tarea.
También aprovecho para solicitarles que envíen todos los libros de la SEP ya forrados y con una etiqueta de datos del alumno, porque ya se va a trabajar en ellos. GRACIAS POR SU AMABLE ATENCIÓN.
viernes, 4 de septiembre de 2015
VIERNES 04 DE SEPTIEMBRE DE 2015
TAREA: A algunos alumnos se les indicó que se les debe recortar el pelo.
- F. CÍVICA Y ÉTICA: copiar en la hoja del apunte de este día el dibujo de la p. 19 del libro.
- CIENCIAS NATURALES: Elaborar un tipo de prueba de relación de columnas con paréntesis del texto que se repaso en el salón (pág. 14 y 15 del libro), en papel bond.
Forrar los libros de la SEP solo con plástico, colocarles una etiqueta al frente con los datos del alumno.
TAREA: A algunos alumnos se les indicó que se les debe recortar el pelo.
- F. CÍVICA Y ÉTICA: copiar en la hoja del apunte de este día el dibujo de la p. 19 del libro.
- CIENCIAS NATURALES: Elaborar un tipo de prueba de relación de columnas con paréntesis del texto que se repaso en el salón (pág. 14 y 15 del libro), en papel bond.
Forrar los libros de la SEP solo con plástico, colocarles una etiqueta al frente con los datos del alumno.
miércoles, 2 de septiembre de 2015
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